El arranque del año escolar 2026-2027 en el Distrito Nacional mostró un panorama desigual: mientras algunos centros recibieron a gran parte de sus estudiantes, otros no pudieron iniciar la docencia por trabajos de acondicionamiento pendientes del Ministerio de Educación (MINERD).

En el Liceo Aída Cartajena Portalatín, en La Zurza, las clases quedaron suspendidas. Su director, José Luis García, explicó que el plantel no estaba listo para recibir a la matrícula debido a ajustes finales en la infraestructura.

Asistencia

En contraste, la Escuela España registró una asistencia superior al 60 % de los alumnos convocados, reflejando una respuesta positiva de las familias.

La situación fue distinta en el Liceo Juan Pablo Duarte, donde apenas un 33 % de los estudiantes acudió a las aulas. La dirección del centro desligó la baja asistencia de problemas logísticos y responsabilizó a los padres, asegurando que los kits escolares entregados con suficiente antelación.

El inicio del año escolar evidencia así una marcada disparidad entre planteles listos para la docencia y otros aún en proceso de acondicionamiento, lo que genera preocupación sobre la equidad en el acceso a la educación en la capital.