En 2024, la mayoría de quienes ingresaron a la educación superior en República Dominicana fueron mujeres, según registros administrativos del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT) recopilados por la Oficina Nacional de Estadística (ONE). Del total de 104,156 estudiantes de nuevo ingreso, cerca de seis de cada diez correspondieron al sexo femenino, una proporción que también se refleja en el número de egresados.

De acuerdo con los datos oficiales, durante el mismo período 58,461 estudiantes culminaron sus estudios superiores, de los cuales 40,354 fueron mujeres y 18,107 hombres. Esta diferencia indica que las mujeres no solo acceden en mayor proporción a la universidad, sino que también representan la mayoría entre quienes completan su formación.

La mayoría estudia carreras de grado

El informe señala que el 90.27 % de la matrícula universitaria corresponde al nivel de grado, mientras que los programas de posgrado y otros niveles representan menos del 10 % del total de estudiantes matriculados.

Este patrón refleja que la mayor parte de la demanda educativa se concentra en programas universitarios tradicionales de licenciatura o ingeniería, que constituyen la principal puerta de entrada al sistema de educación superior.

Matrícula concentrada en pocas carreras

Otro aspecto que muestran los registros es la alta concentración de estudiantes en un número limitado de carreras.

En 2024, las 10 carreras con mayor número de matriculados concentraron el 33.78 % de toda la matrícula universitaria. Entre ellas destacan Derecho, con 31,753 estudiantes, Enfermería, con 27,342, y Contabilidad, con 24,224.

También figuran entre las más elegidas Medicina, Administración de empresas, Ingeniería industrial, Psicología clínica, Educación inicial, Ingeniería civil y Mercadeo.

Carrera	Cantidad
Derecho	31,753
Enfermería	27,342
Contabilidad	24,224
Medicina	24,126
Administración de empresas	18,904
Ingeniería industrial	12,852
Psicología clínica	9,807
Educación inicial	9,099
Ingeniería civil	8,995
Mercadeo	8,770

Esta concentración indica que una parte importante de los estudiantes se inclina por carreras vinculadas a servicios profesionales, salud, administración y educación, áreas que históricamente han tenido alta demanda en el mercado laboral.

Predomina la modalidad presencial

Los datos también muestran que la educación superior en el país continúa desarrollándose principalmente de forma presencial.

Entre 2020 y 2024, esta modalidad ha representado la mayor proporción de estudiantes matriculados, aunque también existen programas semipresenciales y virtuales que han ganado presencia en los últimos años.

Qué reflejan estos datos del sistema universitario

En conjunto, las estadísticas del MESCyT y la ONE muestran tres tendencias principales del sistema universitario dominicano: mayor participación femenina, concentración de estudiantes en un grupo reducido de carreras y predominio de la educación presencial.

Estos patrones permiten observar cómo evoluciona la demanda de estudios superiores en el país y cuáles áreas concentran el mayor interés de los nuevos estudiantes.